编者按：2022年是学校立足新起点新征程、肩负新使命新担当、展现新班子新气象的关键一年本平台特别开设“浙大新印象”融媒体专栏，全面展示各学院（系）在更高历史使命引领下走向世界一流大学前列的生动画卷，进一步弘扬求是创新精神，涵育校园文化，凝聚浙大人奋发进取的源动力和向心力，心怀“国之大者”，奋力“走在前列”，坚定走好新的“赶考”之路，以优异成绩向党的二十大献礼。

新的学期，我们一起走进化学系化学万千世界绚丽多姿这是勘探人类文明的万花筒这是揭示时代发展的多面镜化学创造着千变万化的物质世界化学变与新

这里诞生颠覆性的量子点发光转换技术彭笑刚教授团队提出“激发态合成控制”新概念突破了高性能QLED阵列大规模制备的关键技术

这里诞生引领性的维生素和香料化学合成关键技术李浩然教授团队设计完整产业链实现高端精细化学品生产的自主可控

这里诞生全新的牙釉质修复策略唐睿康教授团队发明一种仿生修补液48小时内在缺损牙釉质表面长出修复层

这里诞生突破性的超分子新物质黄飞鹤教授团队发明一种“纳客”材料让石油化工原料分离方法更节能高效

这里诞生开拓性的单分子电致化学发光显微镜冯建东研究员团队让单分子化学反应清晰可见实现超高时空分辨成像

这里诞生全新的沸石止血机制范杰教授团队发明了纳米沸石纱布一体化合成技术突破性实现致命性大出血的“白金十分钟”救治如何让改变世界的科研竞相奔涌？化学系坚持党管人才原则建立了以教授委员会为主体的学术评价和准入与考核制度

从“质”的方面严格把关精准引才全力支持精心育才拓展力量强化支撑汇聚教与学人才是化学系不断前行的活力之源现有核心师资逐步形成教学与科研互融互促的格局他们面向基础前沿更面向学生培养一线作为基础之中的基础化学系每年为全校开设约350个教学班

70%以上是量大面广的公共教学课全校超一半的学生学习化学类课程

教师热爱教学以科研强支撑教学王彦广，执教30余年主编出版《化学与人类文明》《有机化学》《中级有机化学——反应与机理》等本科教材荣获全国教材建设先进个人国家教学成果二等奖在教学改革和教材建设方面作出积极贡献

2022年永平杰出教学贡献奖获得者方文军深耕本科教学和学生培养30年负责的《普通化学H》获批首批国家级课程思政示范课程把主持国家重大科技工程专项等经历与本科教学融合推进教学向高质量发展

傅春玲，同学们口中的“傅妈”抽出大把时间在每一章测试、作业后录制错题答疑视频带领同学从被动学习走向自主

赵华绒，潜心教学几十年陪伴年复一年的学子实验、成长实验室不仅仅是“合成”学习的场所更是“提取”温暖的家庭全心的教学投入和创新的教学方式是教师的使命与初心更需要育人文化和制度的牵引锚定立德树人根本任务化学系2013年设立

“核心教师岗”和“个性化教师岗”2022年新设立“化学系优秀教学岗”全面保障和推动高水平教学融通引与助《分析化学乙》带着“小抄”进考场这个传统延续了十几年考核能力并非死记硬背任课教师的理念是“看到一个科学问题，

能用正确方法去解决问题。”

改革一小步创新一大步实验教学必须小班授课如何有序开展？化学系率先建立新型研究生助教体系公共基础课程每50名学生配置1名助教系列核心课程每30名学生配置1名助教推动全部实行过程性评价和阶段性考核打牢本科生扎实专业基础

面向助教研究生完善培养方案推出“教学实践”学分锻炼培养研究生的教学实践能力独立工作能力和组织能力全面提高研究生的综合素质和培养质量朋辈聚与化

化学系制定新生成长导航计划建设学业指导中心致力于同学们的学业进步与学风改善汇聚各方资源编写成长手册引导更多学生面向缤纷化学去学习，去尝试去展开自己未来的美好画卷

一对一辅导开办答疑群运行辅导课学生内生动力增强自主育人氛围形成仅2022届学生中6个宿舍全员深造相互学习的成长蔚然成风

除了视频留言化学系的同学们还收到不少校外来信一位观众讲：“对学科的思考更深刻了”一位观众说：“好的大学没有围墙”文字记者：柯溢能图片整合：张维娅今日编辑：浙江大学融媒体中心学生记者团 叶静责任编辑：朱俊俊。